Accessibility Tools

Noi 21
2021

AutorDimotiko Scholeio Makedonitissas 3-Stylianou Lena
  • RR7A 9 - 10
  • RR7H 1 - 3
  Back to lesson plans
 

Introducere

Autorul îi introduce pe copii în etapele scrierii și realizării unei cărți – de la început până la sfârșit.

Obiective de învăţare

  • Faceți cunoștință cu un autor adevărat și adresați-i întrebări despre scrierea unei cărți.
  • Copiii intră în contact cu cărțile și se ocupă de una dintre ele în perechi.

Proces

Autorul îi introduce pe copii în etapele scrierii și realizării unei cărți – de la început până la sfârșit: cum se desenează ideile, cum sunt scrise pe hârtie și cum sunt îmbogățite, de câte ori trebuie corectată, marea contribuție a ilustrației, editura și procesul de editare, editarea și promovarea cărții etc. Copiii pun întrebări despre procesul de scriere a unei cărți. În cele din urmă, ei lucrează în perechi și încearcă să-și scrie propria lor carte mică.

 

Instrumente şi echipamente

  • Întâlnire online cu autorii prin intermediul platformei TEAMS
  • Autori de cărţi
  • Site: informații despre autoare și cărțile ei

Link-uri utile

Documente

Întâlnirea unui autor și crearea unei carţi cu îndrumarea lui

Concluzii

Copiii se întâlnesc cu adevărați autori de cărți pentru copii și sunt încântați de ideea de a încerca să-și scrie propriile cărți.