AutorFátima Carvalheira-Portugal
- RR7A 11 - 12
- RR7H 2h - 2,5 h
Introdução
Com o objetivo de promover o prazer da leitura, e desenvolver a expressão oral e a capacidade de pensamento crítico, foi proposto a leitura a pares de um livro, que seria apresentado, mais tarde, na aula.
Objetivos de aprendizagem
- Para motivar os alunos a ler
- Desenvolver habilidades de pensamento crítico •
- Para desenvolver a expressão oral
- Promover o uso de novas tecnologias
- Melhorar as habilidades de escrita
Processo
Antes da aula: - Foi proposto aos alunos que fizessem Leitura em Tandem, que seria apresentada, mais tarde, na aula. - O professor distribui os capítulos do livro a grupos de dois alunos. Cada grupo lê o capítulo atribuído e escreve um pequeno resumo. Em sala de aula: - Ambos os alunos apresentaram um capítulo do livro. - Falam sobre as personagens, os seus episódios favoritos, etc. - Comentam sobre a sua experiência em tandem. - Os outros alunos fazem perguntas sobre o capítulo. - No final, cada aluno escreve em casa, a sua opinião sobre o livro, regista-a no Padlet da turma e ilustra-o com uma imagem da sua escolha.
Ferramentas & Equipamento
- computador
- Internet
- Padlet