AutorMaria Paula Neves - Portugal
- RR7A 11 - 12
- RR7H 1 - 3
Introdução
É importante promover nos estudantes o prazer pela leitura e desenvolver o seu pensamento crítico. Acredito que a implementação deste plano de aula irá contribuir para a realização desses objetivos.
Objetivos de aprendizagem
- . Promover o gosto pela leitura.
- . Desenvolver o espírito crítico
- . Desenvolver a compreensão escrita e expressão oral.
Processo
Em casa: . Cada aluno lê o livro. Na aula: . Todos os alunos referem o seu capítulo preferido. Então, o professor forma pequenos grupos de trabalho utilizando a ferramenta digital Dojo, utilizando como critério de seleção dos elementos do grupo o capítulo preferido. . Cada grupo: - lê o seu capítulo em voz alta e depois conversa sobre ele, mencionando a razão pela qual o preferem; - resume o episódio narrado oralmente e por escrito, - regista o seu resumo num posto de Padlet criado para a turma. Depois de o Padlet estar pronto, será partilhado no blogue Let's Read (criado no âmbito do projecto Readtwinning)
Ferramentas & Equipamento
- Tablets/Computadores
- Class Dojo
- Padlet
Links úteis
Conclusão
A implementação deste plano deve despertar nos alunos o prazer da leitura, desenvolver o seu pensamento crítico e as suas capacidades de produção textual. A consecução dos objetivos será avaliada, durante a atividade, observando a adesão e entusiasmo dos alunos e a qualidade das suas intervenções orais. Posteriormente, será avaliada em função qualidade dos trabalhos escritos produzidos.