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Nov 21
2021

AutoreDimotiko Scholeio Makedonitissas 3-Stylianou Lena
  • RR7A 9 - 10
  • RR7H 1 - 2
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Introduzione

La scatole delle storie create dai ragazzi "viaggiano" in altre classi

Obiettivi di Apprendimento

  • Gli studenti vanno nelle altre classi per mostrare il proprio lavoro

Processo

I bambini-creatori di "Storie in una scatola" inviano un annuncio agli insegnanti delle altre classi che riceveranno un PACCHETTO in una data specifica. In quel giorno e in quell'ora, piccoli gruppi di bambini (2-3) visitano classi diverse e raccontano le storie in una scatola agli studenti delle altre classi. (In alternativa, a causa delle misure anti-covid, i bambini possono trasmettere le immagini delle storie nella scatola). Quindi mostrano come hanno creato le loro storie e incoraggiano anche i bambini delle altre classi a creare "Storie in una scatola".

 

Strumenti & Materiali

  • Storie in una scatola
  • Biblioteca mobile

Link utili

Documenti

Immagine della biblioteca mobile

Conclusione

È difficile per alcuni bambini scrivere una storia, ma possono facilmente raccontare ciò che hanno creato. Anche il resto dei bambini (pubblico) può facilmente guardare e ascoltare una storia quando è accompagnata da materiale di supporto. È una procedura piacevole.