Prima della lezione: . L'insegnante sfida gli studenti a leggere, in coppia, un libro scelto da loro e a presentarlo alla classe nel modo più creativo possibile. L'insegnante guida gli studenti durante i compiti. . Gli studenti si organizzano in coppia, secondo le loro preferenze di lettura, e preparano l'attività. In classe: Ogni coppia parla del libro in modo accattivante. Per esempio: - mentre parlano del libro possono mostrare immagini, foto o altro materiale relativo al libro. - Possono anche fare una performance basata sul libro. - Potrebbero non raccontare la fine della storia per motivare i colleghi a leggere lo stesso libro Gli altri studenti ascoltano e possono fare domande sul libro.